Цирк без барьеров

Оставлен Лизавета

Описание: 

На базе социального проекта «Упсала-Цирк» начал работу творческий центр для детей с особенностями развития. Главная миссия нового пространства – помочь ребятам с синдромом Дауна адаптироваться в обществе, научить их свободно общаться с людьми и не бояться окружающего мира. Корреспондент Города+ побывал на экскурсии и узнал, почему так важно для детей безнаказанно рисовать на стенах и уметь жонглировать самыми разными предметами.

Автор: 
Маташина Дарья

Творческий центр для детей с особенностями развития находится в удивительно обособленном месте: свернув с оживленной Свердловской набережной, оказываешься на территории бывшей усадьбы Кушелева-Безбородко. Невысокие исторические постройки XVII века и красивый пруд с лебедями сразу настраивают на мирный лад. Посередине стоят два шатра «Упсала-Цирка»: основной, где проходят спектакли и представления, и летний. Последний выглядит как на картинке – синего цвета с красными звездами и полосками. Сам центр находится поодаль в продолговатом здании бывшей каретной. 

Вхожу, и меня сразу встречает маленький мальчик с большими светлыми глазами, протягивает руку и деловито представляется: «Меня зовут Андрей. А тебя? Приятно познакомиться!» Дальше ведут на экскурсию. Кажется, что дети везде: одни ползают по полу, другие носятся из комнаты в комнату, а кто-то задумчиво рассматривает фотографии. Первая остановка – прихожая. Здесь родители, усадив ребенка на широкую скамейку, помогают снять уличную одежду. Рядом есть ванная и раздевалки для мальчиков и девочек, чтобы подготовиться к занятиям. Если вдруг кто-то проголодался, можно воспользоваться маленькой кухней. Но главным помещением остается просторный зал для работы с особенными детьми. «Изначально появилась идея создать место, где ребятам будет позволено делать все, что обычно не разрешается дома, - рассказывает координатор проекта «Особый ребенок» Александрина Ионова. – Поэтому у нас  можно прыгать и скакать на подоконниках, рисовать на стенах и колоннах, лежать на специальном полу и даже сидеть в шкафах. Если вдруг ребенок захочет остаться один, он может там уединиться и, одновременно, наблюдать за процессом занятия через специальные окошки». 

В «Упсала-Цирке» группа детей с особенностями развития существует уже 10 лет. Сначала она работала на базе 25-ой городской коррекционной школы. Потом, в 2012 году, у цирка появилось свое место на Свердловской набережной. Занятия начали проходить в основном шатре с остальными ребятами – трудными подростками. Именно поэтому «Упсала-Цирк» называют единственным в мире цирком для хулиганов. Но со временем, из-за плотного расписания репетиций и нехватки места, появилась необходимость создать отдельное пространство для детей с синдромом Дауна. Год назад эта идея оформилась в конкретный проект. С нового учебного года центр принял еще две группы ребят с 7 до 14 лет (всего 18 человек). Также остается предыдущая группа, где еще 6 человек. «Какого-то специального отбора у нас нет, - делится Александрина Ионова. - Когда мы несколько лет назад набирали первый состав особенных детей, то обращались, в основном, в разные организации и кризисные центры социальной помощи для детей и их семей. Новость активно передавалась через сарафанное радио. В это раз получилось так же. У нас занимаются ребята из самых разных районов Петербурга». 

Будешь плохо себя вести – отдам тебя в цирк!

Все занятия в центре проходят в игровой форме. Два раза в неделю дети постигают цирковое мастерство, также занимаются арт-терапией. В планах у организаторов ввести еще один формат общения – семейные встречи «дети плюс родители». Для каждого ребенка тренер и два ассистента находят индивидуальный подход, ведь степень открытости в группах очень разная. По словам социального педагога Марии Михельсон, цирк служит отличным методом адаптации и социализации детей. Он объединяет в себе направленную физическую активность (развивает внимание, моторику рук) и творческую составляющую (спектакли и художественные номера). Недаром на стене даже есть ироничная надпись: «Будешь плохо себя вести – отдам тебя в цирк!». «Представление – это всегда что-то интересное. А цирк пробуждает в каждом живой, неподдельный интерес, - рассуждает Мария. - Поэтому здесь неважно, с кем ты начинаешь общаться - с особенным ребенком или хулиганом. Занятия построены по единому принципу: должно быть интересно и свободно. Не стоит возводить барьеры между собой и детьми с особенностями развития, наоборот, таких ребят нужно максимально вовлекать в процесс». 

На практике так и происходит. В начале – обязательное приветствие. Потом начинается разминка. Нужно повторить движения при прыжке на скакалке. Сначала сделать шаг, потом подключить руки, переступить через веревку. Упражнения особенным детям делать нелегко, и удержать их внимание – задача тоже непростая. Поэтому тренер часто меняет виды упражнений и, громко называя ребенка по имени, привлекает его внимание. «Наталия Кашина, тренер, кстати, была одной из первых воспитанниц «Упсала-Цирка», - говорит координатор проекта Александрина. - Закончила педагогический университет им. А. Герцена, стала учителем физкультуры и написала диплом о работе в цирке с особыми детьми. Вот уже пять лет она ведет группу детей с особенностями. Наверное, это один из лучших результатов работы нашей организации».

Во время занятий из приоткрытых дверей подглядывают родители. Смотрят, как ведет себя ребенок, справляется ли он. В то же время в раздевалке обсуждаются последние новости, победы и мелкие проблемы. «Большинство родителей очень открыты, и они с готовностью идут на сотрудничество. Просто есть понимание, что их детям необходимо научиться жить в обществе без посторонней постоянной помощи», - говорит Мария Михельсон. 

Упсала-планы

В этом ноябре в «Упсала-Цирке» состоится премьера театрально-циркового инклюзивного спектакля «Я Басё». По задумке режиссера Яны Туминой, в постановке будут участвовать дети с синдромом Дауна из старшей группы и основной состав цирка. В основе постановки лежит поэзия японского автора Мацуо Басё. 

Идея объединить детей с особенностями развития и без них не нова. Педагоги часто «перемешивают» ребят из разных групп, чтобы они больше взаимодействовали между собой. «Мы точно знаем, что такой формат занятий полезен как для одних, так и для других. Наша главная задача – создать общее пространство для всех, - говорит Мария. - Честно говоря, мы даже не знаем, кто получает от этого больше пользы – сложные подростки или дети с особенностями развития». 

Также в репертуаре «Упсала-Цирка» есть и другие спектакли – «Бонифаций», «Племянник», «Эффект пинг-понгового шарика», «Сторож снов». Последний, кстати,  состоится в эту субботу, 17 сентября, в 18:00. В афише цирка обычно 2-3 представления в месяц. 

Новые группы особых детей к концу учебного года приготовят творческие номера. На этой неделе в центре уже прошли первые занятия. Мария Михельсон уверена: «Для кого-то из ребят творческий номер в конце года будет прорывом, а для кого-то целая победа просто начать заниматься вместе со всеми. Мы стремимся к тому, чтобы все наши дети со временем стали участниками всех мероприятий «Упсала-Цирка». Ведь эта история не на один год, а надолго».